تقويم جودة أداء معلم التعليم الفنى الصناعى العلمى فى ضوء معاييره القومية بمصر

dc.contributor.author	قسطنطين, سمير أسعد
dc.contributor.author	عبد الجليل, دسوقى حسين
dc.date.accessioned	2018-08-16T08:16:05Z
dc.date.available	2018-08-16T08:16:05Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4221
dc.description.abstract	يعتبر المعلم أحد الركائز الأساسية فى العملية التعليمية والتعلمية بل هو أداة التفاعل الحى الخلاق بين العقول المتعلمة ، وقلب التربية الخلقية الخفاق ، والعقل المدبر وراء إكتساب المتعلمين طرائق التفكير ، وأنواع السلوك السوى المرغوب ، وضمير الأمة فى تشكيل الشخصية الانسانية ، وتنميتها متحلية بالأصيل من القيم.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	معهد التخطيط القومي	en_US
dc.relation.ispartofseries	أبحاث الدبلومة
dc.subject	التعليم	en_US
dc.subject	المدارس	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.title	تقويم جودة أداء معلم التعليم الفنى الصناعى العلمى فى ضوء معاييره القومية بمصر	en_US
dc.title.alternative	بحث ميدانى	en_US
dc.type	Other	en_US